terça-feira, 26 de abril de 2011

Poema para mamãe

A todas as mães.
Que de certa forma tem um pouco de Deus e de anjo.Que seu dia seja todos os dias.Que eu possa estar com você e juntas possamos viver cada momento como se fosse o último.Dessa forma nunca a magoaria.Infelizmente nem sempre somos perfeitos.Mas peço a Deus por ti cada segundo de minha vida.Que Deus abençõe a minha mãe e a todas as mães que estão lendo esta mensagem.


Ailce Costa
 

Mãe querida

Mãe querida,
fique ao meu lado, segurando minhas mãos,
como você sempre faz,
quando eu não souber qual caminho seguir.
Mãe querida,
limpa o suor da minha face quando eu,
cansada de tanto trabalhar,
estiver sem forças para continuar.
Mãe querida,
canta pra mim aquela canção que você cantava quando eu era bebê,
antes de dormir,
e me acalmava.
Mãe querida,
fique ao meu lado quando eu estiver com medo
Minha Mãe querida,
deixa eu descansar no seu colo confortável
quando meus pés estiverem doendo de tanto eu andar
pelos longos caminhos da estrada.
Mãez querida,
abraça-me com seus braços quentes e fortes,
quando na manhã nublada eu tiver preguiça de me levantar.
Mãe querida,
me dê uma palavra amiga, um consolo, um conselho,
quando eu precisar de um bálsamo para acreditar e
seguir em frente diante de tanta incerteza.
Mãe querida,
eu quero o seu colo no embalo da rede,
para que eu adormeça com toda a certeza
de que o mundo ainda será belo quando eu acordar.
minha Mãe querida,
saiba do fundo do meu coração,
que é o seu amor imenso, que todos os dias,
me faz acreditar que o mundo sempre há de ser melhor.
Por isso hoje eu digo, com os pulmões cheios de ar:
MÃE QUERIDA EU TE AMO!


de Antonio Marcos Pires

1º de Maio - Dia do Trabalho

História do Dia do Trabalho
História do Dia do Trabalho, comemoração, 1º de maio, criação da data, origem, eventos, protestos,
 reivindicações, direito dos trabalhadores
História do Dia do Trabalho - Manifestantes em Chicago - 1886
Manifestações e conflitos em Chicago (1886): origem da data

História do Dia do Trabalho
O Dia do Trabalho é comemorado em 1º de maio. No Brasil e em vários países do mundo é um feriado nacional, dedicado a festas, manifestações, passeatas, exposições e eventos reivindicatórios. 
A História do Dia do Trabalho remonta o ano de 1886 na industrializada cidade de Chicago (Estados Unidos). No dia 1º de maio deste ano, milhares de trabalhadores foram às ruas reivindicar melhores condições de trabalho, entre elas, a redução da jornada de trabalho de treze para oito horas diárias. Neste mesmo dia ocorreu nos Estados Unidos uma grande greve geral dos trabalhadores.

Dois dias após os acontecimentos, um conflito envolvendo policiais e trabalhadores provocou a morte de alguns manifestantes. Este fato gerou revolta nos trabalhadores, provocando outros enfrentamentos com policiais. No dia 4 de maio, num conflito de rua, manifestantes atiraram uma bomba nos policiais, provocando a morte de sete deles. Foi o estopim para que os policiais começassem a atirar no grupo de manifestantes. O resultado foi a morte de doze protestantes e dezenas de pessoas feridas.

Foram dias marcantes na história da luta dos trabalhadores por melhores condições de trabalho. Para homenagear aqueles que morreram nos conflitos, a Segunda Internacional Socialista, ocorrida na capital francesa em 20 de junho de 1889, criou o Dia Mundial do Trabalho, que seria comemorado em 1º de maio de cada ano.

Aqui no Brasil existem relatos de que a data é comemorada desde o ano de 1895. Porém, foi somente em setembro de 1925 que esta data tornou-se oficial, após a criação de um decreto do então presidente Artur Bernardes.

Fatos importantes relacionados ao 1º de maio no Brasil:

- Em 1º de maio de 1940, o presidente Getúlio Vargas instituiu o salário mínimo. Este deveria suprir as necessidades básicas de uma família (moradia, alimentação, saúde, vestuário, educação e lazer)

- Em 1º de maio de 1941 foi criada a Justiça do Trabalho, destinada a resolver questões judiciais relacionadas, especificamente, as relações de trabalho e aos direitos dos trabalhadores.

Fonte: http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_trabalho.ht

Escrita coletiva na EJA

Escrita coletiva na EJA

Objetivos 
- Produzir uma carta coletivamente.
- Observar e explorar as diferenças entre a linguagem oral e a escrita.

Conteúdo 
- Produção oral com destino escrito.

Anos 1º e 2º.

Tempo estimado Cinco aulas.

Material necessário 
Música e letra da canção Valsinha, escrita por Chico Buarque e Vinicius de Moraes, disponíveis neste site, digite na busca a palavra Valsinha. Entre as opções encontradas, escolha aquela cantada pelo artista Chico Buarque.

Desenvolvimento 
1ª etapa Convide os alunos para uma audição da composição. No fim, pergunte se alguém já a conhecia, assim como seus autores. Recorde A Banda, que também é assinada por Chico Buarque. Apresente a música mais uma vez para a turma.

2ª etapa Leia a letra em voz alta e estimule que os estudantes digam o que entenderam. Questione-os sobre o casal da história. Quantos anos eles têm? Qual a profissão deles? Registre essas e outras características no quadro.

3ª etapa Proponha que o grupo elabore uma carta contando o episódio apresentado na música - os alunos vão ditar o texto e você será o escriba. Como remetentes, eles terão de se colocar no papel da mulher apresentada na música, que é surpreendida pelo marido. Ela mora em uma cidade distante do lugar onde nasceu e escreve para sua prima, que lá ficou.

4ª etapa Converse com a turma sobre o envio e o recebimento de cartas. Quem já ditou uma? E quem já recebeu? Comunicar uma notícia por carta é diferente de falar por telefone? Por quê? Peça que todos apontem as características do gênero: como uma carta deve começar? E terminar?

5ª etapa Inicie a produção da carta. Embora você deva atuar como escriba, seu papel não será passivo. Chame a atenção do grupo para a coerência do texto e a presença de elementos que marcam o gênero. Releia as partes que estiverem confusas e peça que a turma melhore todas. Explicite a importância de transpor a linguagem oral para a escrita, perguntando: como isso que você falou deve ser escrito? Retome a leitura do texto, dizendo ao grupo que é importante se colocar no lugar do destinatário. Se necessário, estimule os estudantes a analisar se a carta transmite a emoção que a letra da música apresenta e peça que façam as inserções necessárias.

6ª etapa Converse com a turma a respeito dos motivos que levam as pessoas a escrever cartas e destaque o uso real do gênero.

Avaliação 
Durante a escrita coletiva, analise a capacidade de criação dos alunos, considerando que eles tiveram de criar elementos para compor a carta que não estavam definidos na música. Observe o texto: qual o domínio que o grupo tem da linguagem escrita comum a esse gênero? Se a produção apresentar muitas falhas, retome a produção coletiva, dessa vez convidando todos a escrever uma carta a um destinatário real sobre um episódio verídico.

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br

sábado, 23 de abril de 2011

Fábula _ O LEÃO E O RATINHO

Observação: A pedidos, montei uma atividade sobre fábulas.Fábulas em qualquer idade são bem aceitas.Mas o pedido foi de minhas leitoras dos primeiros anos do Ensino Fundamnetal.
Como tenho muitas professoras que usam minhas atividades aqui do blog resolvi atendê-las.

http://ailce.blogspot.com

domingo, 17 de abril de 2011

PÁSCOA

OBSEVAÇÃO: Muitas colegas do Ensino Fundamnetal dos anos iniciais me enviaram muitos pedidos de atividades para a páscoa.Como eu não possuo blog direcionado a criança, mas como muitas professoras destes anos usam minhas atividades, resolvi atendê-las.