Planejamento: Como fazer?

O público escolar que minha escola recebe na Educação de Jovens e Adultos, são alunos que possuem caracerísticas  próprias, por isso merecem um enfoque diferente.Sua maioria é composta de adultos de meia idade, que não tiveram acesso a escolarização na idade certa, que tiveram que abandonar a escola, ainda muito jovens, criando uma autoimagem inferiorizada.Tem muita dificuldade relacionada a leitura e à produção escrita  e dominam noções matemáticas aprendidas de maneira informal ou intuitiva. Meu trabalho este ano com meus alunos terá como eixo leitura e escrita como norteador de todas as áreas.Ajudando cada aluno a compreender o universo da leitura e escrita, fazendo-o compreender que ler e escrever devem fazer parte de sua vida.E pouco a pouco fazê-lo adotar princípios comuns para dominar a modalidade escrita da linguagem. Meu planejamento portanto, será visando prioritariamente as habilidades de leitura, escrita , produção de textos e raciocínio lógicomatemático.